ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DEBATIRÁN SOBRE “LOS EFECTOS DEL PROCESO ELECTORAL 2017-2018”

ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DEBATIRÁN SOBRE “LOS EFECTOS DEL PROCESO ELECTORAL 2017-2018”

Con el objetivo de impulsar la promoción de espacios que fomenten el diálogo abierto y permanente, en donde los estudiantes expresen sus opiniones con libertad, respeto, tolerancia y además defiendan su postura sobre un tema determinado, el  Instituto Electoral del Estado de Zacatecas, en coordinación con la Dirección General del Colegio de Bachilleres, realizará el Certamen de Debate Estudiantil sobre “Los efectos del proceso electoral 2017-2018”.

La convocatoria, aprobada en su momento por el Consejo General del IEEZ a propuesta de la Comisión de Capacitación Electoral y Cultura Cívica, que preside el Consejero Electoral Arturo Sosa Carlos, establece que del 24 de octubre al 6 de noviembre de 2018 se desarrollará la Etapa de Plantel Educativo; del 8 al 16 de noviembre de 2018 será la fase regional, y el 30 de noviembre de 2018 se realizará la fase final. La convocatoria está disponible en la página de Internet del Instituto Electoral en www.ieez.org.mx

Esta actividad se enmarca en las actividades de la Estrategia Nacional de Cultura Cívica 2017-2023, que impulsan el Instituto Nacional Electoral y el Instituto Electoral del Estado de Zacatecas, con la cual se busca el fortalecimiento de la cultura cívica a través de la apropiación del espacio público por parte de la ciudadanía.

Al respecto, se han concebido las acciones básicas a desarrollar sobre la base de tres ejes: verdad, diálogo y exigencia, en esa tesitura, en el eje de diálogo, se propone apoyar y acompañar la formalización de prácticas democráticas en las instituciones educativas.

En la parte conducente del Apartado 7 denominado “El núcleo duro de la política pública y sus líneas de acción” de la Estrategia mencionada, se establece como línea de acción en el eje estratégico del Diálogo, la de “Promoción de la cultura cívica en los entornos escolares”, consistente en la promoción de la cultura cívica y de prácticas democráticas en instituciones educativas del país en los distintos niveles de educación formal, así como su comunidad y entorno inmediato; y de los esfuerzos conjuntos para estimular el diálogo sobre los contenidos de los programas de formación cívica y ética.

A su vez, contempla como actividades básicas a desarrollar la de promover espacios y actividades que fomenten el diálogo abierto y permanente en donde niñas, niños y jóvenes expresen sus opiniones con libertad, respeto y tolerancia a las opiniones diversas, incluyendo como ejemplos, ciclos de debates, foros de coyuntura, espacios para la definición de problemáticas comunes, invitación de personajes que inviten al debate, entre otras.

De acuerdo con la convocatoria para el Certamen de Debate Estudiantil sobre “Los efectos del proceso electoral 2017-2018”, aprobada en su momento por el Consejo General del IEEZ, se establece que los temas a debatir por quienes participen serán los siguientes: ¿Siguen siendo las elecciones democráticas, la vía fundamental de la sociedad para resolver las grandes controversias sociales y transitar de manera pacífica en la renovación del poder ejecutivo y legislativo?

Además, ¿Las elecciones concurrentes son adecuadas para el fortalecimiento del Sistema Electoral Mexicano?; ¿Tienen futuro las candidaturas independientes en nuestro Sistema Electoral?; ¿Es importante la paridad de género en la integración de la Legislatura, Ayuntamientos y administraciones gubernamentales?

Otros de los temas son: ¿Las campañas políticas incluyeron un Plan de Gobierno que permitiera mejorar las condiciones económicas, educativas y de seguridad?; ¿Las redes sociales son un canal adecuado para promover la participación ciudadana de las y los jóvenes?; ¿Es perjudicial para el desarrollo democrático la compra y coacción del voto?; ¿Son confiables las autoridades electorales para garantizar el voto libre y secreto?, y  ¿México es un país que promueve la participación política de las y los jóvenes?

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